C语言程序实验报告I
实验项目:C语言程序设计教程实验2.3.3;2.3.4;2.3.5;3.3.1;3.3.2;3.3.3
姓名:陈?思杰?????实验地点:家?????实验时间:2020.03.09??
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目的:
??1.掌握自增++、自减————运算符的正确使用
??2.掌握基本的输入/输出函数的基本功能、调用方法、输入/输出格式控制规定等
??3.掌握结构化程序的算法描述方法
??4.熟练掌握C语言的运算符,即运算符的优先级和结合性、运算规则、运算对象类型等
要求:
??1.实验练习2.3.3
问题的简单描述:无
实验代码:
#include<stdio.h>
main()
{
char ch;
printf("请输入一个大写字母:\n");
scanf("%c",&ch);
printf("小写字母为%c,%c,%c\n",ch+31,ch+32,ch+33);
printf("ASCLL值为%d,%d,%d",ch+31,ch+32,ch+33);
}
问题分析:无
??1.实验练习2.3.4
问题的简单描述:取整“/”和取余“%”的运用
实验代码:
#include<stdio.h>
main()
{
int a,b,c,x,y;
printf("请输入一个3位正整数:\n");
scanf("%d",&x);
a=x/100; //个位
b=x%100/10; //十位
c=x%10; //百位
y=c*100+b*10+a;
printf("%d:%d\n",x,y);
return 0;
}
问题分析:理清思路,不要被数据绕晕
??1.实验练习2.3.5
问题的简单描述:数据多
实验代码:
#include<stdio.h>
main()
{
float x,j,c,cw,g,f,hj,fk,zh;
printf("请输入西药费,检查费,材料费,床位费,观察费,护理费:\n");
scanf("%f,%f,%f,%f,%f,%f\n",&x,&j,&c,&cw,&g,&f);
hj=x+j+c+cw+g+f;
printf("应付款(元):%.2f",hj);
printf("病人付款(元):");
scanf("%f",&fk);
zh=fk-hj;
printf("\n计算结果:\n");
printf("病人付款=%6.2f元\n应收款=%6.2f元,应找回=%6.2f元\n",fk,hj,zh);
return 0;
}
问题分析:不要被分析绕晕
??1.实验练习3.3.1
问题的简单描述:if的使用
实验代码:
#include<stdio.h>
main()
{
float x,y;
printf("请输入x的值:");
scanf("%f",&x);
if (x<1) y=x;
if(1<=x<10) y=2*x-1;
if(x>=10) y=3*x-1;
printf("y的值为%.2f\n",y);
}
问题分析:无
??1.实验练习3.3.2
问题的简单描述:无
实验代码:
#include<stdio.h>
main()
{
int h,f,x,y;
printf("鸡兔总数,鸡兔脚总数:");
scanf("%d,%d",&h,&f);
x=(4*h-f)/2;
y=(f-2*h)/2;
if(x>0&&y>0)
printf("鸡有%d 兔有%d\n",x,y);
else
printf("输入有误!\n");
}
问题分析:*不要忘记
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??1.实验练习3.3.3
问题的简单描述:无
实验代码:
#include<stdio.h>
#include<math.h>
main()
{
int h=10;
float x1=2,y1=2,x2=-2,y2=2,x3=-2,y3=-2,x4=2,y4=-2,x,y,d1,d2,d3,d4;
printf("请输入一个点(x,y)");
scanf("%f,%f",&x,&y);
d1=sqrt((x-x1)*(x-x1)+(y-y1)*(y-y1));
d2=sqrt((x-x2)*(x-x2)+(y-y2)*(x-x2));
d3=sqrt((x-x3)*(x-x3)+(y-y3)*(x-x3));
d4=sqrt((x-x4)*(x-x4)+(y-y4)*(x-x4));
if(d1>1&&d2>1&&d3>1&&d4>1)
h=0;
printf("该塔的高度为%d",h);
}
问题分析:无
???还可以,继续努力!!!!!!??????
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原文:https://www.cnblogs.com/csjsdyp/p/12455447.html