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2019-2020-1 20191315《信息安全专业导论》第三周学习总结

时间:2019-10-20 14:59:59      阅读:91      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

教材学习内容总结

第二章学习了数字与计算,数由位置记数法编写的,数值等于每个数字与它的位值的乘积之和,位值是记数系统的基数的幂。学习了其他进制和十进制之间的转换,在计算机系统中使用二进制数字,位、字节等概念。
第三章学习了模拟数据和数字数据的区分,数字数据的表示方法,特别是二进制补码。还有文本、音频数据、图形图像、视频表示法。

教材学习中的问题和解决过程

  • 问题1:赫夫曼编码是如何创建的,为何一个位串只有被解码的一种可能?
  • 问题1解决过程:通过查阅资料,看到一篇博客
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  • 问题2:显示器能显示的颜色受限于特定的色深度,色深度是怎么影响显示效果的?
  • 问题2解决过程:查阅博客园资料,知道了我们平时说一个屏幕是6bit、8bit或者10bit,这里指的就是色位深度。色深的意思,简单来说是你的屏幕能显示出多少种颜色。他和色域不一样,色域代表了颜色的丰富程度,而色深可以这么理解:在同样的色域范围下,色深越高,显示效果越细腻。
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学习思考感悟

这周学习是自己去学习和查阅资料,读别人的博客来了解教材中没有深入讲到的东西,学习教材要仔细学习阅读并思考,要保持求知欲和好奇心,不要局限于知道书上的某一段话。通过自己操作中遇到问题,然后去查看别人的解决过程,其实自己也可能和别人的情况不一样,再去找其他更多资料,自己动手解决。感觉也是一种学习过程。

学习进度

学习《自学是门手艺》第五章前四节,自己在vscode上写Python运行,主要是用书上的代码,还有base64编码解码的实现。

参考资料

2019-2020-1 20191315《信息安全专业导论》第三周学习总结

原文:https://www.cnblogs.com/harperhjl/p/11707359.html

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