学习内容2

1.

 python运行过程

2.编译型，       c,       c++          ------>准备好的一桌子菜，直接吃

      一次性把你的代码编译生成机器能够识别的二进制码

      速度快，跨平台

解释性：   python      ------>火锅，一边煮一边吃

   （不是纯粹的解释，也有一个编译过程，pyc文件机器不能识别，还需要虚拟机（pvm）去逐条解释）

      在执行代码时，一条一条的解释成机器能够识别的二进制码，速度比较编译型会慢，跨平台

混合型，（先编译再解释）     java

3.变量：

n-y = 9

-g="中国"

_k=8

5.注释：

      #  单行注释

      """   """   多行注释

      ‘‘‘   ‘‘‘

6，关键字：

 

 8，数据类型

           字符串 str

                加引号的就是字符串 ，单双引号再简单定义时是没有区别的，

                嵌套用法是注意里面单，外面双，里面双，外面单

                     book = "python"

                     book1 = ‘python‘

                     a = "我喜欢学习‘python‘"

                     b = ‘我喜欢学习"python"‘

 

 字符串的拼接   

     + 字符串和字符串相加

       *字符串和数字相乘

 

 数字    int整形   600  ，  300     

print()     输出

input()     输入，它会把你输入的字符转化为字符串

type()     检测数据类型的  type(a)     <class"str">

 

格式化： 三种方式

     1. %s

           

     2.format

       

 

 

 

练习：动态输出名片

 

 注意%d只能接收数字，input输出的是字符串，所以需要用int转化为数字格式。

 

 

 

加%f格式化符号的

 

 

学习内容2

原文：https://www.cnblogs.com/computer123/p/11679017.html