1.编制《2019面向对象程序设计(java)课程学习进度条》作为置顶博文(随笔),开始坚持记录个人编程水平每周提升参数,格式如下表,填写表格中第一周、第二周数5分)
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 周次  | 
 (阅读/编写)代码行数  | 
 发布博客量/评论他人博客数量  | 
 课余学习时间(小时)  | 
 学习收获最大的程序阅读或编程任务  | 
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 第一周  | 
 20/6  | 
 1/0  | 
 4  | 
 通过对基础的知识的了解,以及对代码的认识,让我从对代码运行的环境配置和编译都有了清楚的认识。  | 
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 第二周  | 
 200/50  | 
 2/0  | 
 7  | 
 将各个实验做完后,对java的基本程序设计结构更加的清楚,通过编程,在数据类型上以及运算符,字符串输入和输出,还有循环的应用,都有了较c语言更深的理解。  | 
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 第四周  | 
 500/70  | 
 2/0  | 
 9  | 
 在对学生信息的处理上学会了几种编程,如在已知的信息库中查找,还有按一定的方式输出,通过身份证号输出生日。第三单元的知识学习对类和对象也有了一定的认识,类的实例域定义来存放的需要操作的数据,以及调用,使用方法,需要通过编程来提高能力。  | 
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 第17周  | 
 
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 累计  | 
 
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作业要求
原文:https://www.cnblogs.com/LH-18110/p/11567007.html