教材学习内容总结
一、熟悉Linux系统下的开发环境
二、熟悉vi的基本操作
三、熟悉gcc编译器的基本原理
四、熟练使用gcc编译器的常用选项
gcc使用命令:

实验楼练习:

- 每个.c一个文件,每个.h一个文件,文件名中最好有自己的学号
- 用Vi输入图中代码,并用gcc编译通过
- 在Vi中使用K查找printf的帮助文档
- 首先用 vim 编辑代码

- 使用 gcc 编辑命令将文件依次处理为: .c → .i → .s → .o → 可执行文件 ,然后运行:

五、熟练使用gdb调试技术
六、熟悉makefile基本原理及语法规范
七、掌握静态库和动态库的生成与调用方法
八、理解C程序中模块的概仿,模块分解的“高内聚,低耦合”的原则
九、了解链接的概念
教材学习中的问题和解决过程
- 问题1:教材中有提到:GDB的n(next)命令让GDB执行下一行,然后暂停。 s(step)命令的作用与此类似,只是在函数调用时step命令会进入函数,那么实际使用中应该优先选用哪个?
- 问题1解决方案:经过类比以前C和Java的学习得知,应优先使用next。step 就是单步执行,遇到子函数就进入并且继续单步执行;在其他调试其中相当于step-into命令,作用是移动到下一个可执行的代码行。如果当前行是一个函数调用,则调试器进入函数并停止在函数体的第一行。step可以帮助初步揭开代码位置的谜团,例如:函数调用和函数本身可能在不同的文件中。next 是在单步执行时,在函数内遇到子函数时不会进入子函数内单步执行,而是将子函数整个执行完再停止,也就是把子函数整个作为一步。在其他调试器中相当于step-over,作用是在同一个调用栈层中移动到下一个可执行的代码行。调试器不会进入函数体。如果当前行是函数的最后一行,则,next将进入下一个栈层,并在调用函数的下一行停止
代码调试中的问题和解决过程
上周考试错题总结
无
其他(感悟、思考等,可选)
xxx xxx
学习进度条
目标 |
5000行 |
30篇 |
400小时 |
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第一周 |
53/53 |
1/1 |
20/20 |
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尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」,到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要,也很有用。 耗时估计的公式 :Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。
参考:软件工程软件的估计为什么这么难,软件工程 估计方法
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计划学习时间:XX小时
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实际学习时间:XX小时
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改进情况:
(有空多看看现代软件工程 课件 软件工程师能力自我评价表)
参考资料
20175221 《信息安全系统设计基础》第3周学习总结
原文:https://www.cnblogs.com/zxja/p/11569455.html