一、需求分析
现在的小学生数学算术能力很差，老师想要每天都随机出10道100以内的2个操作数的四则运算算式，不可以重复，让我们来实现它，提高孩子们的数学成绩。
二、功能设计
基本功能：
使用C或Java语言完成一个自动生成四则运算试题的程序。
拓展功能：
（1）自动生成10道100以内的2个操作数的四则运算算式（+ - * /），要求运算结果也在100以内
（2）剔除重复算式。 2 + 3 = 和 2 + 3 = 是重复算式 2 + 3 = 和 3 + 2 = 不属于重复算式
（3）题目数量可定制
（4）相关参数可控制
是否包含乘法和除法
操作数数值范围可控（如操作数 在100以内 还是1000以内）
操作数是否含负数
（5）生成的运算题存储到外部文件result.txt中
三、设计实现
使用java实现四则运算
四、测试运行
五、代码片段
编写加减乘除：
是否选择乘除法：
六、总结
代码过于简单，仅仅能实现功能。完成时间过长还有很多不熟，不会语句，接下来会好好熟悉，掌握，学习更多程序代码。
七、PSP
| PSP2.1 | 任务内容 | 计划共完成需要的时间(min) | 实际完成需要的时间(min) |
| Planning | 计划 | 15 | 22 |
| Estimate | 估计这个任务需要多少时间，并规划大致工作步骤 | 180 | 400 |
| Development | 开发 | 40 | 60 |
| Analysis | 需求分析 (包括学习新技术) | 20 | 10 |
| Design Spec | 生成设计文档 | 15 | 15 |
| Design Review | 设计复审 (和同事审核设计文档) | 20 | 35 |
| Coding Standard | 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范) | 40 | 65 |
| Design | 具体设计 | 20 | 20 |
| Coding | 具体编码 | 280 | 320 |
| Code Review | 代码复审 | 60 | 45 |
| Test | 测试（自我测试，修改代码，提交修改） | 80 | 130 |
| Reporting | 报告 | 40 | 32 |
| Test Report | 测试报告 | 10 | 5 |
| Size Measurement | 计算工作量 | 20 | 12 |
| Postmortem & Process Improvement Plan | 事后总结 ,并提出过程改进计划 | 30 | 15 |
原文：https://www.cnblogs.com/beautifulwh/p/11506706.html