第二次实验报告

实验项目:

   1、if语句的应用

   2、switch/case语句的应用
   3、switch/case语句嵌套if语句的应用
   4、switch/case结构的嵌套应用
   5、分析程序

姓名：李儿龙 地点:514教室  时间：4月3日

一、实验目的与要求

1.if语句的应用

1.  掌握C语言的逻辑运算和关系运算的规则；
2.  学会正确的使用关系表达式和逻辑表达式；
3. 掌握if-else语句的使用方法。

4. #include<stdio.h>
   int main()
   {
       int l,w,h;
       printf("请输入箱子的长，，宽，高：\n");
       scanf("%d,%d,%d",&l,&w,&h);
       if(l==w==h)
       printf("该箱子为正方体。\n");
       else
           printf("该箱子为长方体。\n");
           return 0;
   }

   问题分析：无

2.switch/case语句的应用

1.    掌握算术运算符和运算规则；
2.    掌握switch/case语句的使用方法。

3. #include<stdio.h>
   #include<math.h>
   main()
   {
   int a,b,c;
   double s,d;
   printf("请输入打印纸，墨盒，光盘的数量：\n");
   scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
   s=a*18+b*132+c*4.5;
       if(s<100)
       d=s;
       else if(s>=100&&s<200)
            d=s*0.95;
            else if(s>=200&&s<300)
            d=s*0.94;
                  else if(s>=300&&s<400)
                   d=s*0.93;
                       else if(s>=400&&s<500)
                        d=s*0.92;
                        else if(s>=500)
                         d=s*0.90;
   printf("应付款数=%.2f\n",d);
    } 

   #include<stdio.h>
   #include<math.h>
   main()
   {
   int a,b,c，x;
   double s,d;
   printf("请输入打印纸，墨盒，光盘的数量：\n");
   scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
   s=a*18+b*132+c*4.5;
       if(s<100)
      d=s;
       else x=s/100
       switch(x)
      case 1:d=s*0.95;break;
      case 2:d=s*0.94;break;
      case 3:d=s*0.93;break;
      case 4:d=s*0.92;break;
     case 5:d=s*0.90;break; 
   printf("应付款=%。2f\n",d);   
    } 

   问题：switch（x）报错，未解决。

3.switch/case语句嵌套if语句的应用

1.  学会正确的使用关系表达式和逻辑表达式；
2.  掌握switch/case语句的使用方法。注意switch的控制流程，在switch语句中的break语句的用法。
3. switch/case结构与if-else嵌套结构之间的转换。

4. #include<stdio.h>
   main()
   {
   int year,month,days;
   printf("Please enter year and month:\n");
   scanf("%d%d",&year,&month);
   switch(month)
   {
   case 2:if(year%4==0||(year%400==0&&year%100!=0))
          days=29;
          else
           days=28;
           break;
   case 1:
   case 3:
   case 5:
   case 7:
   case 8:
   case 10:
   case 12:days=31;
   case 4:
   case 6:
   case 9:
   case 11:days=30;break;    
   }
   printf("%d年%d月有%d天\n",year,month,days);
   }

   问题：无

4.switch/case结构的嵌套应用

1. switch/case结构的嵌套使用；
2. break语句与continue语句的用法。

   #include <stdio.h>
   int main()
   {
   int x,n,y;
   float sum;
   printf("请选择：1.日用品 2.文具 3.食品\n");
   scanf("%d",&x);
   switch(x)
   {
   case 1:printf("请选择：1.牙刷（3.5\支） 2.牙膏（6.2元\支）\n");
          printf("        3.肥皂（2元\支）  4.毛巾（8.6元\条）\n");
          scanf("%d",&y);
          printf("数量？");
      scanf("%d",&n); 
          switch(y)
          {
              case 1:sum=3.5*n;break;
              case 2:sum=6.2*n;break;
              case 3:sum=2*n;break;
              case 4:sum=8.6*n;break;
      }
      break;
   case 2:printf("请选择：1.笔（3\支） 2.笔记本（1.2元\个）\n");
          printf("        3.文件夹（12元\个）  4.文具盒（8.6元\个）\n");
          scanf("%d",&y);
          printf("数量？"); 
          scanf("%d",&n);
          switch(y)
          {
              case 1:sum=3*n;break;
              case 2:sum=1.2*n;break;
              case 3:sum=12*n;break;
              case 4:sum=8.6*n;break;
      }
      break;
   case 3:printf("请选择：1.白糖（3.6\包） 2.盐（1元\包）\n");
          printf("        3.饼（2元\个）  4.方便面（3.6元\包）\n");
          scanf("%d",&y);
          printf("数量？"); 
          scanf("%d",&n);
          switch(y)
          {
              case 1:sum=3.6*n;break;
              case 2:sum=1*n;break;
              case 3:sum=2*n;break;
              case 4:sum=3.6*n;break;
      }
      break;              
   }
   printf("总计:%.2f元\n",sum);
   
   }

   问题分析：无

5.分析程序

原代码：

#include<stdio.h>
#include<math.h>
main()
{
int num=20;
if(5<num<10)
       printf("%d in range (5,10)!\n",num);
     else
  printf("%d out of range (5,10)!\n",num);  
}

修改后代码：

#include<stdio.h>
#include<math.h>
main()
{
int num=20;
if(5<num&&num<10)
       printf("%d in range (5,10)!\n",num);
     else
  printf("%d out of range (5,10)!\n",num);  
}

第二次实验报告

原文：https://www.cnblogs.com/123456l/p/10664962.html