师生关系——从小我们接触的教育是老师只管认真教，我们只管认真学。邹欣老师对师生关系分析的很具体，从小到大，我们不停的换班级换学校，遇见不同的同学不同的老师，与老师的关系也发生着变化。我们与老师的关系有像园丁和树苗，餐馆和食客，老板和雇员.......我们一路成长，学习方法也一直在改变，更不用说在大学了，肯定不能在沿用以前的学习方法。
大学的第一学期，课程不算重，主要是找到合适的学习方法，可自己比较懒，自律性又不高，执行能力弱，还有对大学的新鲜更喜欢与学校的各种活动导致最后最关心的是怎么用最小的代价，让这门课不挂科。
看了这篇《师生关系》，让我再次刨析自己，也了解到最理想师生关系——健身教练与健身学员，学生与老师相互合作，自己要主动学习。知道自己大学毕业后自己要的是什么，明确了自己的目标，自己接下来该如何做心里明明白白的。
在接下的学习生活中，不能在以如何以最小的代价让这门课过的这样最低的要求对待自己，对自己的学习上心，不说把这门课学精，至少要学好。首先我要克服自己的惰性和不自律，还有上课努力做到认真听，不走神，养成良好的学习习惯，朝着自己的目标前进 ，经常动脑，不做无用的努力。希望有一天能和同学们来场知识的碰撞。我会努力做到对自己的要求不打折扣。
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