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C语言博客作业04--数组

时间:2018-12-08 21:36:56      阅读:271      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

1.本章学习总结

1.1 思维导图

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1.2 本章学习体会及代码量学习体会

1.2.1 学习体会

本章学习了数组,学习了解了几种数组,也学会通过数组来解决问题。刚开始学习一维数组时觉得难度不是很大,但继续学习了二维数组、字符数组后就感受到了难度,完成PTA不知道如何下手,或是运行错误或者答案错误不知如何解决,后面通过询问同学,学习同学的代码来解决问题,也提高了自己。

1.2.2 代码累计

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2.PTA总分

2.1截图PTA中循环结构的排名得分

2.2 我的总分:

3.PTA实验作业

3.1 PTA题目1

新浪微博中一奇葩贴:“我出生于1988年,直到25岁才遇到4个数字都不相同的年份。”也就是说,直到2013年才达到“4个数字都不相同”的要求。本题请你根据要求,自动填充“我出生于y年,直到x岁才遇到n个数字都不相同的年份”这句话。

3.1.1 算法分析

```
定义函数Num(int age);

3.1.2 代码截图

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3.1.3 测试数据

3.1.4 PTA提交列表及说明

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3.2 PTA题目2

3.2.1 算法分析

3.2.2 代码

3.2.3 测试数据

3.2.4 PTA提交列表及说明

3.3 PTA题目3

3.3.1 算法分析

3.3.2 代码

3.3.3 测试数据

3.3.4 PTA提交列表及说明

4.代码互评


4.1 代码截图

  • 同学

  • 自己

4.2 二者的不同

C语言博客作业04--数组

原文:https://www.cnblogs.com/qq1191834402/p/10088768.html

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