c语言基础课第二次作业

7-1统计学生成绩

1.实验代码

2.设计思路

（1）文字描述

第一步：定义变量人数N，以及区间A，B，C，D，E。学生成绩grade和循环次数i。

第二步： 设置区间A为>=90，B为80~90，C为70~80，D为  60~80，E为不及格

第三步：运用switch—— case语句

（2）流程图

3.调试过程碰到问题及解决方法

问题：忘记定义变量i，解决办法： 在int后面定义i

7-1三天打鱼两天晒网

1.实验代码

#include<stdio.h>
int main()
{
    int a;
    int rest;
    scanf("%d",&a);
    rest=a%5;
    if(rest==1||rest==2||rest==3)
    {
        printf("Fishing in day %d",a);
    }
    else if(rest==0||rest==4)
    {
        printf("Drying in day %d",a);
    }
    return 0;
}

2.设计思路

（1）文字描述

第一步：定义变量天数N

第二步：用N除以5(5天为一循环)取余数

第三步： 余数为1或2或3即为打渔否则为晒网

（2）流程图

3.调试过程碰到问题及解决方法

问题：忘记输入%   解决方法：在a 5之间输入%

总结和学习进度条

1.上一周学习了for循环, do while, switch等语句

2.学习进度条

3.点评同学作业

王肖https://www.cnblogs.com/wangxiao2018024023/p/10055250.html

贾振伟https://www.cnblogs.com/jzwzhenwei/p/10067806.html

李振阳https://www.cnblogs.com/li1-1/p/10087305.html

c语言基础课第二次作业

原文：https://www.cnblogs.com/wmeng/p/10088642.html