一：背景

         为进一步提升信息化应用水平，更好的服务师生，南通大学智慧校园移动端APP“今日校园”定于11月5日正式上线运行。登陆APP可浏览学校新闻、校园

生活、各部门微信公众号等内容，查看校内通知、校内发文、部门发文，查询一卡通消费、图书借阅等数据，查阅课表等常用应用和各类待办消息，进行校园

卡充值和零星缴费。后续还将推出各项网上填报、移动办公与信息查询服务。

二、『 智慧校园移动APP “ 今日校园”』 在用户体验设计方面满意的地方

 服务多样化，囊括了生活，学习，娱乐等多方面的服务。例如校园卡充值、校内通知、快递查询、考试月历等等；还有更为方便的校园卡消费记录查询和挂失补办功能。给予学生很大的方便，符合用户控制权（主人）的UX设计评价准则。

三、『 智慧校园移动APP “ 今日校园”』 在用户体验设计方面不满意的地方

1、服务图标icon风格不一致

现象描述：在【服务】模块中，各项服务的图标icon风格不一致，有的是带颜色的，有的是黑白格的。

违背原则：违背了一致性和标准化的UX设计评价原则。

改进措施：把图标icon的风格换成一致的。

2、部分功能会出现问题

现象描述：校园活动中没有显示

违背原则：违背了给用户及时快速反馈的UX设计评价原则

改进措施：（1）下线该功能：由于PU校园APP在大学生中广泛应用于校园活动，占据大量的用户人群，该功能比较鸡肋。

                 （2）与PU校园APP进行数据对接

四、附录： UX设计评价准则

1、给用户及时快速反馈；

2、界面符合惯例；

3、用户控制权（主人）；

4、一致性和标准化；

5、适合各类用户（不绝对）；

6、帮助用户排除软件缺陷；

7、必要的提示和帮助文档；

软工作业6

原文：https://www.cnblogs.com/zhuangzq/p/9943445.html