Q1：学习《C++语言程序设计》课程之前，你知道什么是编程吗？谈谈上这门课之前你对编程的理解，以及你对自己编程能力的评估。
在学习这门课程之前，我对编程的认识是基于高中数学课上对算法的一点点学习。当时学完后，我认为编程就是要用input、output等输入输出语句和中间部分的语句来表达自己想要的内容的过程，也就是一个让计算机按照人的思想去完成繁琐工作的过程。后来，我有听到编程语言这个名词，才知道原来编程不等同于设计算法，它是有自己的语言体系的。但是，我一直都认为，编程，就是一个把人的思想告诉计算机，让计算机实现人的目的的过程。同时，我也对这一过程充满着好奇，想揭开它的奥秘，我相信自己能通过努力学习，具有良好的编程能力。
Q2：学习《C++语言程序设计》课程两周后，你已经初步认识到了什么是程序设计（编程），请你对第一次编程作业认真进行总结，写出自己的心得体会（请给出较详细的总结）。
我记得第一次编程作业虽然很简单，但第一次接触编程的我却无从下手，按照课本上程序的格式小心尝试，却不断跳出各种错误，就是那样简单的程序，大概让我反复修改了有十几次吧。终于正确的那一瞬间，没有耗时超长的失落，有的是慢慢的成就感。冷静审视，我从小小的程序中收获到的，是认真审题、看清输入输出细节的要求，是要保证一个标点符号都不错的严谨，是思路的绝对清晰，是一次次错误一次次修正的坚持。第一次组队编程，我更是体会到分工合作、讨论思路的重要性与乐趣，一点点找错、面对一道稍复杂的编程题一起谈论思路、在搜索引擎上查找函数，都让我很有收获。
Q3：根据自己的情况写出你对这门课已经或将要使用的学习方法及时间安排？（请给出较详细的计划）
首先，必须做到课前预习，课上听讲，作业及时认真完成，课后再巩固复习，加强记忆。其次，每周末都要安排专门的时间段来实践代码，尝试用多种方法解决一个问题，尝试不同格式的代码有什么区别。然后就是有问题要及时请教，在网络上查找，请教老师同学。还有想多看一些除了课本外的相关资源，在学好课程内容的基础上了解更多东西。大一，我想一步一步打下良好的编程基础，这样以后才会有更大进步空间吧。
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