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重修课程day2(python基础2)

时间:2017-08-17 17:04:57      阅读:289      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

一 字符串格式化

  占位符 %s和%d

%s是属于字符串的占位符,而%d是属于数字类型的占位符

#占位符 %s  %d
# a="我叫%s,年龄%d,就是一个%s"%("alex",84,"sb")
# print(a)


# name=input(">>>;")
# age=int(input(">>>:"))
# ll=input(">>>:")
#
# a="我叫%s,年龄%d,%s"%(name,age,ll)
# print(a)

 

二 编码和二进制

 编码的意思就是计算机的语言,相当于是密码。而编码就是有一堆0和1的二进制数字组成的。

最开始发明计算机的是美国,于是第一种编码就由美国而产生的,叫做ascii码。

 ascii码是8个bit位显示一个字体。也就是8个二进制数字显示一个字体。由于ascii码只限于少部分人的使用,于是就产生了uniocode(万国码)。 最初万国码是有16个二进制数字表示一个字体的,但是由于世界的语言字体太多,所以提升到了32个二进制数表示一个字体。但是由于语言字体数还没有达到最大值,所以Uniocode占用的空间极大,而且还浪费空间。但是Uniocode只能在内存中使用,不会到硬盘之上,也不会 在传输时出现。后来根据Uniocode创建了优化版的格式,叫做utf-8。

  utf-8是全世界通用的一种格式,他是Uniocode的优化版。他会根据每个字的字节而存数据的,所以不会浪费空间。而我们汉语在utf-8格式中占24个bit位。

  但是我们中国根据了Uniocode创建了我们中国的一种格式,叫做gbk,占16个bit位。相对应的其他国家也会有对应的格式。

 单位的等级:1位 --->bit

       1 字节    bytes   1bytes=8bit

       1千字节   1kb    1kb=1024bytes

       1兆         1mb    1mb=1024kb

       1G         1GB    1GB=1mb

       1T         1T=1024GB

三  运算符补充

 在python2和python3中,/除号是结果不一样的。在python2中除号只取整,但是也可以使用其他的方法取出精确的商。(from __future__ import division)就是加上这一段代码。

 而在python3中除号是取出精确的商。等同于python2中的from __future__ import division。

计算符号补充

       // 除号取整     **次方   

比较符号补充

  !=  不等于    <>不等于    推荐使用第一种。

赋值运算符号

  +=      加法赋值运算符         a+=c   相当于  a=a+c

  -=       减法赋值运算符    a-=c  相当于     a=a-c

  *=     乘法赋值运算符    a*=c   相当于    a=a*c

  /=  除法赋值运算符   a/=c 相当于 a=a/c

  %=  取余赋值运算符  a%=c 相当于 a=a%

  **=  次方赋值运算符  a**=c 相当于 a=a**c

  //=  整除赋值运算符  a//=c 相当于 a=a//c

 逻辑运算符

  and   与  左右都要正确     例:3>4 and 3==3      条件成立返回True,不成立返回False

  or     或 左右正确一个   例:3>4 or 3==3      条件成立返回True,不成立返回False

  not 非 左右都不正确     例:3>4 not 3==3      条件成立返回True,不成立返回False

 in 和 not in

in   判定是或者在

not in 与in 的意思相反

value = input(‘请小心输入内容:‘)
if "习大大" in value or "老蒋" in value:			
    print(‘小伙子,别浪...‘)	


value = input(‘请小心输入内容:‘)	   
    if "习大大" in value:
	print(‘小伙子,别浪...,重新输入‘)
    elif "老蒋" in value:
	print(‘小比赛子,别浪,重新输入‘)
    else:
	print(value)
			
		      

 

重修课程day2(python基础2)

原文:http://www.cnblogs.com/fangjie0410/p/7382544.html

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