0.认知负荷理论，同时接收口头语言和书面信息，会增加人们处理信息的难度。既然人们不能在阅读时同时听，那么充斥着大量文字的幻灯片就必须避免。
另一方面，当人们在聆听与呈现的图像信息有关的文字内容时，他们是有能力同时处理的。 即 图表优于文字。
1.演讲稿设计之初，关掉电脑，让纸笔成为你的工具，如果条件允许，白（黑）板更佳。即 先模拟构思，然后数字构思。
2.Daniel Pink的著作《A Whole New Mind》中提到，当今社会中六种关键能力：设计（不仅重功能），故事（不仅有论点），整合（不仅有焦点），移情（不仅有逻辑），幽默（不仅需严禁），意义（不仅重积累）。
原文：http://www.cnblogs.com/ljw-startfromzero/p/6130565.html