[必做 1] 列出该学生成绩录入系统的利益相关者（stakeholder）。
用户：教师
顾客：教务处管理人员
监管机构：学校和教育局
软件工程师：南通大学软件开发系统。
[必做 2] 如果让你改进已有的成绩录入系统，请利用 NABCD 分析框架，开展竞争需求分析（表格形式）。
竞争需求分析：
| 内容 | |
| Nedd |
1.账号的来源我认为应该由老师自已决定，而不是分配 2.密码的过于简单 3.录入方式需改善. 4.需添加具体查询人口. |
| Approach |
1.成绩录入时可以修改 2验证码过于复杂 |
| Compertitors |
1.老师用起来方便 2.不在用过去手写的办法难保存
|
| Delivery | 我认为没有什么竞争对手，这个软件很好的帮助老师解决困难 |
[必做 3] 采用功能分析四象限法对上述功能需求进行分类。
| 外围功能 | 杀手功能 | |
| 必要需求 | 取消验证码的大小写要求 | 可以采用一键录入功能 |
| 辅助需求 | 建议账号由用户申请，易保存和记忆 | 添加分析学生数据功能 |
原文：http://www.cnblogs.com/liangkaibao/p/5401853.html