背景：典型用户（老陈（主要），小石头（次要））
需求：
老陈：a.可以自己输入题。
b.可以设置倒计时。
c.可以总计孩子的计算情况。
场景：
老陈：把题输入进去，让小石头做。
小石头;把老陈输入的题做出来。
场景故事：
老陈作为一个家长，他希望有一个软件可以帮助他辅导孩子，以便他可以节省时间去忙自己的业务。
小石头作为一名小学生，他希望有一个软件帮助他更好的学习，以便可以有更多的时间出去玩。
用例图：
原文：http://www.cnblogs.com/1075142851w/p/4947715.html